在經濟文化生活日益全球化的今天，國際素質教育已經成為全球共通的教育價值觀，是所有教育工作者都在追求的一個方向。

9月26日，ASDAN（英國素質教育發展認證中心）首屆中國年會暨第二屆ASDAN國際素質教育高峰論壇在蘇州外國語學校舉行，來自五湖四海的國際教育工作者們圍繞國際素質教育課程、課外活動和本土化融合等話題進行深入的探討。

“ASDAN是目前全球學術水平最高、影響力最大的國際素質教育機構之一，而ASDAN實踐最好的中國模板在蘇外。”ASDAN全球總監Jenny Williams這樣評價道。整整一天的活動，來自各地的教育界人士通過國際素質教育的滲透來共同探討如何培養更加現代化、國際化、多元化的人才，以適應和面對未來的社會。

ASDAN（Award Scheme Development and Accreditation Network），全稱英國素質教育發展認證中心，是一個非盈利性教育組織，得到英國教育部課程局（QCA）和英國高等院校招生服務中心（UCAS）授權，為全球學生提供素質教育認證和領導力課程開發已有33年歷史。每年全球有6000多所學校和20多萬名學生參加ASDAN認證和組織的各類素質教育項目。ASDAN出版100多種素質教育學術刊物，是目前全球學術水平最高、影響力最大的國際素質教育機構之一。ASDAN頒發的部分證書得到英國、美國等國家知名大學和用人單位的認可。

上午，英國ASDAN首屆年會暨第二屆國際素質教育高峰論壇在蘇外舉行開幕式，蘇州市教育局國際合作與交流處副處長王靜芝，蘇州高新區教育局副局長季紅斌，ASDAN全球總監Jenny Williams，ASDAN創始人、大英帝國勛章獲得者Roger White，ASDAN 國際發展部全球總監Martine Lane，英國駐廣州總領事館英式學?？偙O溫蕾女士，劍橋大學國際考評部東亞區區域經理時中匯，AQA牛津考試局的全球市場總監Shaun Crowley，蘇州外國語學?？傂ｉL董彬、副校長杜少梧、校長助理原繼明出席開幕式。

董校長在致辭中提到，國際素質教育培養應該面向時代、面向未來，因為只有著眼于未來的教育才有教育的未來。在蘇外，通過“1+X”教育模式的建立，學生在基礎扎實的同時，成為具有國際視野，具備核心素養和跨文化能力的一代新人。也希望在全球頂級專家和老師的研討和幫助下，蘇外的ASDAN課程能夠達到新的高度。

“蘇州外國語學校作為蘇州最老牌的國際學校之一，以豐富的課程、專業的師資、精細的管理、卓越的成績享譽蘇城，因此這是一場在蘇州國際教育制高點舉辦的國際教育盛會?！奔揪珠L在發言中指出，本次論壇為教育界同仁提供交流、借鑒和探討國際素質教育課程在中國的本土化執行方案的平臺，更好地推動國際素質教育和課程教研的發展。

王處長在發言中對蘇外提出了殷切的希望。她說，蘇州教育一直走在全國教育改革發展前沿，既傳承歷史，又開拓未來。蘇外，既是國際教育探索的先鋒者，又是優質教育開拓的擔當者，希望通過ASDAN在蘇外的課程實踐，讓國際素質教育落地生根，成為蘇州范本，將更多的優質國際教育資源輻射全市。

ASDAN全球總監Jenny Williams女士在致辭中對蘇外能夠舉辦此次會議表達了真摯的謝意，并表示蘇外是ASDAN的戰略合作伙伴，蘇外ASDAN課程的開展領先全國。Jenny提出，在全新的時代背景下，ASDAN的愿景是希望通過教育和學習重塑每一個學生的人生。

英國駐廣州總領事館英式學?？偙O溫蕾女士表示，ASDAN為英國和全世界的學校提供豐富多樣、引人入勝的課程，幫助學生在課程的學習中全面提高多種能力，這就是對國際素質教育最好的詮釋。

目前，ASDAN已經走過38年的歷史，覆蓋全球32個國家，共有400萬學生參與其中。在中國，ASDAN走進全國54個城市，與351家國際學校和重點中學進行合作，上一年度，中國共有超過32000名學生參與此項目。

近年來，蘇外不斷開拓創新，融合發展，于2016年領先全國在小學引進ASDAN課程，面向現實與未來，向教育融合、教育共享的理念轉化，形成蘇外教育新常態，這是ASDAN選擇蘇外的原因，ASDAN課程在蘇外已經走過三年的歷程，取得了豐碩的成果。

                         （光華教育集團 通訊員 ）